Autor: | Rudolph, Alisa |
Titel: | Wie Hände helfen, Sprache zu verstehen: der Einfluss von lautsprachunterstützenden Gebärden auf das Sprachverständnis von Kindern mit Intelligenzminderung |
Untertitel: | eine explorative Untersuchung |
Von: | vorgelegt von Alisa Rudolph |
Ort: | München |
Jahr: | 2018 |
Umfang: | 238 Blätter |
Illustrationsangabe: | Illustrationen, Diagramme |
Hochschulschrift : | Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2018 |
BV-Nummer: | BV044907354 |