UB München OPACplus
SolrQueryCompletionProxy
QueryCompletionProxy
Zurück zur Trefferliste

Das Modell der partizipativen Grundschule neue Impulse für die Weiterentwicklung der Grundschule durch die Förderung der partizipativen Handlungskompetenz der Schüler

Online Katalog der Universitätsbibliothek der LMU München (1/1)

Ablegen in:
 

Das Modell der partizipativen Grundschule : neue Impulse für die Weiterentwicklung der Grundschule durch die Förderung der partizipativen Handlungskompetenz der Schüler

Autor: Grasy, Birgit
Ort, Verlag, Jahr: , , 2004
Umfang: 250 Bl.
Schlagwortketten: Grundschule / Schülermitverwaltung / Handlungskompetenz

  • Exemplare
    /TouchPoint/statistic.do
    statisticcontext=fullhit&action=holding_tab
  • Bestellung/Vormerkung
    /TouchPoint/statistic.do
    statisticcontext=fullhit&action=availability_tab
  • mehr zum Titel
    /TouchPoint/statistic.do
    statisticcontext=fullhit&action=availability_tab
Autor:Grasy, Birgit
Titel:Das Modell der partizipativen Grundschule
Untertitel:neue Impulse für die Weiterentwicklung der Grundschule durch die Förderung der partizipativen Handlungskompetenz der Schüler
Von:vorgelegt von Birgit Grasy
Jahr:2004
Umfang:250 Bl.
Illustrationsangabe:graph. Darst.
Format:30 cm
Anmerkungen:München, Univ., Diss., 2004 (Nicht für den Austausch)
Systematik:DK 3010
Systematik:DO 1500
BV-Nummer:BV019603553