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Didaktische Erschließung von Schülerexperimentierstationen zum Themenfeld moderne Materialien und Konzeption eines universitären Seminars zur Förderung digitaler Kompetenzen im chemischen Experiment bei Lehramtsstudierenden im Rahmen eines Lehr-Lern-Labor-Settings

Online Katalog der Universitätsbibliothek der LMU München (1/1)

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Didaktische Erschließung von Schülerexperimentierstationen zum Themenfeld moderne Materialien und Konzeption eines universitären Seminars zur Förderung digitaler Kompetenzen im chemischen Experiment bei Lehramtsstudierenden im Rahmen eines Lehr-Lern-Labor-Settings

Autor: Martens, Michael
Ort, Verlag, Jahr: München, , 2022
Umfang: XIV, 175 Bätter

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Autor:Martens, Michael
Titel:Didaktische Erschließung von Schülerexperimentierstationen zum Themenfeld moderne Materialien und Konzeption eines universitären Seminars zur Förderung digitaler Kompetenzen im chemischen Experiment bei Lehramtsstudierenden im Rahmen eines Lehr-Lern-Labor-Settings
Von:Michael Alexander Martens
Ort:München
Jahr:2022
Umfang:XIV, 175 Bätter
Illustrationsangabe:Illustrationen, Diagramme
Hochschulschrift :Dissertation, München, Ludwig-Maximilians-Universität, 2022
BV-Nummer:BV048483872