Wie entwickeln sich Late Talkers? eine Längsschnittstudie zur Prognose der sprachlichen, kognitiven und emotionalen Entwicklung von Late Talkers bis zum Einschulungsalter
Online Katalog der Universitätsbibliothek der LMU München (1/1)
Ablegen in:
Wie entwickeln sich Late Talkers?
: eine Längsschnittstudie zur Prognose der sprachlichen, kognitiven und emotionalen Entwicklung von Late Talkers bis zum Einschulungsalter
Autor:Kühn, Philipp Ausgabe:
1. Aufl. Ort, Verlag, Jahr:
München,
Dr. Hut,
2010 Umfang:
212 S. ISBN/ISSN/ISMN
9783868535297