Führt eine intensive Beschäftigung mit echten und online abspielbaren Auskultationsgeräuschen zu einer Steigerung in Motivation, Akzeptanz und einem höheren Lernerfolg?
Online Katalog der Universitätsbibliothek der LMU München (1/1)
Ablegen in:
Führt eine intensive Beschäftigung mit echten und online abspielbaren Auskultationsgeräuschen zu einer Steigerung in Motivation, Akzeptanz und einem höheren Lernerfolg?
Führt eine intensive Beschäftigung mit echten und online abspielbaren Auskultationsgeräuschen zu einer Steigerung in Motivation, Akzeptanz und einem höheren Lernerfolg?
Von:
Emanuel Nies
Jahr:
2014
Umfang:
75, [8] S.
Illustrationsangabe:
graph. Darst.
Hochschulschrift :
München, Univ., Diss., 2014
BV-Nummer:
BV042365734
Andere Ausgabe:
Erscheint auch als
Andere Ausgabe:
Online-Ausgabe
Sie haben Fragen?
Gerne beantworten wir Ihre Frage(n)!
Die Kontaktmöglichkeiten finden Sie auf unserer Kontaktseite: