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Orchestrierung von Lehr-Lernprozessen beim webbasierten forschenden Lernen im gymnasialen Biologieunterricht Effekte von Kleingruppenkooperationsskripts und Unterrichtsskripts auf Lernprozesse sowie den Erwerb naturwissenschaftlicher Grundbildung

Online Katalog der Universitätsbibliothek der LMU München (1/1)

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Orchestrierung von Lehr-Lernprozessen beim webbasierten forschenden Lernen im gymnasialen Biologieunterricht : Effekte von Kleingruppenkooperationsskripts und Unterrichtsskripts auf Lernprozesse sowie den Erwerb naturwissenschaftlicher Grundbildung

Autor: Langer, Sybille
Ort, Verlag, Jahr: , , 2013
Umfang: 296 S.

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Autor:Langer, Sybille
Titel:Orchestrierung von Lehr-Lernprozessen beim webbasierten forschenden Lernen im gymnasialen Biologieunterricht
Untertitel:Effekte von Kleingruppenkooperationsskripts und Unterrichtsskripts auf Lernprozesse sowie den Erwerb naturwissenschaftlicher Grundbildung
Von:Sybille Langer
Jahr:2013
Umfang:296 S.
Illustrationsangabe:Ill., graph. Darst.
Hochschulschrift :München, Univ., Diss., 2014
BV-Nummer:BV042015119
Andere Ausgabe:Erscheint auch als
Andere Ausgabe:Online-Ausgabe